2026春人教PEP四年级下册Unit 6 From farm to table 教案（6课时）.docxVIP

2026春人教PEP四年级下册Unit6Fromfarmtotable教案（6课时）

单元整体说明

单元主题：Fromfarmtotable（从农场到餐桌）

课时划分：6课时（PartA2课时、PartB2课时、PartC2课时）

核心素养目标

语言能力：掌握农场劳作（plant/water/pick/feed/milk）、餐桌礼仪（knife/fork/chopsticks）等词汇；熟练运用祈使句（Let’s...）、请求句型（Canyouplease...?）。

文化意识：理解食物从农场到餐桌的流程，尊重劳动、珍惜粮食，中西方餐桌礼仪差异。

思维品质：通过观察、模仿、创编对话，培养逻辑思维与合作能力。

学习能力：能用TPR、歌谣、情境模拟等方式学习，完成简单读写任务。

第1课时PartALet’stalkAskandanswer

教学目标

能听懂、会说对话，掌握句型：Let’s.../—Canyouplease...?—Sure.Hereyouare.

能在农场情境中运用句型进行简单对话。

培养礼貌用语习惯，尊重农场劳动。

教学重难点

重点：掌握核心句型，理解对话大意。

难点：Canyouplease...?礼貌请求的语气与应答。

教学过程

1.Warm-up（5分钟）

歌曲导入：播放农