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【精品】大班数学教案三篇

大班数学教案篇1

【活动目标】

1、运用已有的数学知识解答虚拟游戏中的问题。

2、体验“登月”过程中的快乐。

【活动准备】

1、有5—8数字的星星四颗；

2、拟的大张登月轨道图，在轨道的七个点上写数字8，幼儿每人一张相同的小图、笔；

3、儿每人1—8数卡一套；通行证每人一张。

【活动过程】

一、给星星打电话。

1、（出示一幅星空背景图）师：在漆黑的夜晚，月亮和星星为我们照明，星星眨着小眼睛，月亮露着笑脸，我非常想去月球上看看，你们知道月球是什么样的？那你们想看吗？可以怎么去呢？（请幼儿说一说）

2、师：月亮和星星可是最好的朋友，我们先和星星通个电话吧，看它有什么好办法！

3、（出示四颗星星）师：看，星星的身上有什么？（数字）

4、师：我们只要从卡片中找出两个数字，如果两个数字合起来和6或者7或者8一样大，电话就可以拨通了。

5、幼儿自主摆卡片，教师巡回指导。

6、交流：

师：大家都拨通了星星的电话了吗？谁来说说你找出了几和几，拨通了几号星星的电话？

（幼：我找出了2和4，拨通了6号星星的电话。）

师：为什么能拨通？（因为2和4合起来是6）师：老师来记下来。

师：谁也拨通了6号星星的电话？请把卡片都举起来。

师：还有小朋友拨通了其他星星的电话吗？

师：