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小学校园欺凌预防和处理制度

一、欺凌预防机制

（一）宣传教育

1.课程设置：将校园欺凌预防纳入学校常规安全教育课程，每月至少安排23节专门的欺凌预防课程。课程内容涵盖欺凌的定义、表现形式、危害后果，以及如何正确应对欺凌等。根据不同年级学生的认知水平和身心发展特点，编写针对性的教材和教案。例如，低年级通过故事、儿歌、动画等形式，让学生初步了解什么是欺凌行为；中年级则以案例分析、角色扮演等方式，引导学生深入理解欺凌的危害和影响；高年级通过小组讨论、辩论等活动，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，使其掌握预防和应对欺凌的有效策略。

2.专题讲座：每学期邀请公安、司法、心理专家等专业人士到