人工智能背景下职业院校大数据与会计专业人才培养模式研究.pdfVIP

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理

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人工智能背景下职业院校大数据与会计专业人才培养模

式研究

潘梦瑶

新疆农业职业技术大学，新疆昌吉回族自治州831100

摘要：随着数字经济的加速转型，人工智能技术的迅速发展，会计行业正在从传统简单的核算向业财税融合、战

略决策转型中。本研究基于《会计信息化发展规划（2021—2025年）》等的政策背景，聚焦职业院校大数据与会

计专业的人才培养模式研究，通过分析人工智能和大数据的发展对会计职业的影响，发现职业院校大数据与会计

专业在人才培养中存在的问题主要有四类，分别是课程内容与新技术融合不足、产教融合深度不足、师资队伍建

设和学生技术能力薄弱等。提出优化课程体系、校企合作做深做实、强化教师行业实践和提高学生内驱力等路径，

培育同时具有数据思维+基础技术+战略视野的能力的学生，以期能精准对接企业需要的适应人工智能时代背景下

的复合型人才，实现教育的可持续发展。

关键词：人工智能；大数据与会计专业；