20_项目六模块1_字体设计与特殊群体.pptxVIP

项目六·模块1字体设计与特殊群体让文字被更多人看见、读懂、使用核心命题：字体设计不仅追求形式美，更承担信息公平与社会沟通的责任。《字体设计》配套教学课件01

学习目标项目六模块1知识目标理解特殊群体字体设计的基本概念，掌握老年人、视障人士、儿童三类用户的阅读需求和字体优化原则。能力目标能够根据可读性、易识性、对比度、字号、行距和字距等指标，完成无障碍字体排版方案。素养目标形成包容性设计意识，理解字体设计在公共服务、教育传播和社会公益中的人文价值。学习重点：大字号、高对比度、无衬线字体、触觉与语音辅助、儿童认知友好。《字体设计》配套教学课件02

情境导入：从“好看”到“被看见”项目六模块1面对老年人、视障人士和儿童，字体设计的判断标准会发生变化。设计师不能只问“风格是否漂亮”，还要追问“是否容易读”“是否能被正确理解”“是否能适应不同身体条件”。?老年人：视力下降，阅读舒适性更重要。?视障人士：高对比度和辅助功能更重要。?儿童：清晰、圆润、趣味和认知引导更重要。课堂提问：当“好看的字”让一部分人读不清时，它还是好设计吗？《字体设计》配套教学课件03

知识索引：四个核心知识点项目六模块101老年人友好型字体字号、字距、行距、高对比度，保证日常阅读舒适。02视障人士高对比字体无衬线、强对比、较大字号，结合辅助功能。03儿童教育字体形状简洁、色彩友好、趣味互动，支持认知发展