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小学生课间安全教育（可编辑）

一、课间安全概述

课间是小学生在校园内除课堂教学之外的重要活动时段，通常指两节课之间的休息时间，时长一般为10-15分钟。这一时段是小学生放松身心、缓解课堂疲劳、调整学习状态的关键时期，也是他们自由活动、交流互动的主要时段。但由于小学生年龄较小，身心发展尚未成熟，安全意识薄弱，自我保护能力不足，且课间活动场景复杂、人员密集，容易出现各类安全隐患，引发安全事故，因此，加强小学生课间安全教育，规范课间活动行为，排查课间安全隐患，对于保障小学生的身心健康和校园安全稳定，具有重要的现实意义和必要性。

小学生课间安全不仅关系到每一位学生的健康成长，也关系到每一个家庭的幸福安宁，更关系到校园教育教学工作的有序开展。作为校园安全工作的重要组成部分，课间安全教育需贯穿于小学生校园生活的全过程，结合小学生的年龄特点和认知规律，采用科学、实用、易懂的方式，帮助小学生树立正确的安全意识，掌握基本的安全知识和自我保护技能，养成良好的课间活动习惯，从源头上预防和减少课间安全事故的发生。

二、小学生课间常见安全隐患

小学生课间活动形式多样，涉及教室、走廊、楼梯、操场等多个场景，安全隐患呈现出多样性、普遍性的特点，结合校园实际情况，主要可分为以下几类，每类隐患均结合小学生活动特点详细说明，确保内容具体、贴合实际。

（一）活动行为不当引发的安全隐患

小学生天性活泼好动，课间活动时容