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《祖国的首都—北京》
第2课时教案
教材分析
本节是本章的最终一节,是学习省区地理的具体表达,并且北京是我国的首都,每一个中国的公民都应当了解首都的根本状况,课程标准也规定北京为必学区域。北京还是一个特大城市,教材通过对北京的介绍,使学生把握了解一个城市的根本方法和思路。本节是中国区域地理省级区域的开头,通过本节的学习,学生把握了城市区域学习的方法,才能更好地学习后面的内容,并且可以自学其他教材中没有介绍的区域。
教学目标
1.学问与力量:
〔1〕能利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明城市建设的成就。
〔2〕让学生学会了解一个城市的根本生疏方法
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