跟着节气去探究说课稿
记录成果展示每个小组把探究成果展示出来有的小组可能画了关于某个节气动植物变化的画有的小组可能写了关于节气习俗的小短文其他小组认真听听完可以评价提建议通过成果展示大家互相学习看看不同小组对同一个节气的探究有啥不一样总结归纳老师总结这节课的内容
一、教材版本及内容介绍
咱这节课用的教材是啥啥啥版本(具体版本写上),这《跟着节气
去探究》呢,是这本书里特别有意思的一个章节,属于综合实践活动
类型。这章节可有意思啦,它把节气这老祖宗传下来的好东西和咱的
探究学习结合起来,让咱能从不一样的角度去了解节气、感
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