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语文核心素养下初中现代散文教学策略研究

一、研究背景和意义

随着我国教育改革的深入推进，素质教育的理念逐渐深入人心，语文核心素养的培养成为初中教育教学的重要任务。现代散文作为一种具有较高文学价值和思想内涵的文体，既能丰富学生的文化底蕴，又能培养学生的审美情趣和创新精神。因此研究如何在初中现代散文教学中培养学生的核心素养，具有重要的理论和实践意义。

当前初中现代散文教学面临着一些问题，如教学内容单教学方法陈旧、学生兴趣不高等。这些问题导致学生在阅读现代散文时，往往难以理解其中的深层含义，也无法将所学知识与实际生活相结合。因此如何改进现代散文教学策略，提高学生的阅读能力和文化素养，成为了亟待解决的