2026年高考物理一轮复习第19讲动力学和能量观点的综合应用(复习讲义)(安徽专用)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于贵州
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2026年高考物理一轮复习第19讲动力学和能量观点的综合应用(复习讲义)(安徽专用)(学生版+解析).docx

第19讲动力学和能量观点的综合应用

目录TOC\o1-3\h\u

01考情解码·命题预警 1

02体系构建·思维可视 2

03核心突破·靶向攻坚 3

考点一传送带模型 3

知识点一传送带问题的分析方法 3

知识点二功能关系分析 3

考向1水平传送带动力学和能量综合问题 4

考向2倾斜传送带动力学和能量综合问题 5

考点二滑块—木板模型 6

知识点一动力学分析 6

知识点二功和能分析 7

考向1水平面上“滑块--木板”动力学与能量综合问题 7

考向2斜面上“滑块--木板”动力学与能量综合问题 8

考点三多物体、多过程问题 9

知识点分析思路 10

考向多物体、多过程问题 10

04真题溯源·考向感知 11

考点要求

考察形式

2025年

2024年

2023年

传送带模型

?选择题

?非选择题

滑块—木板模型

?选择题

?非选择题

多物体、多过程问题

?选择题

?非选择题

考情分析:

1.应用动力学与能量的观点解决动力学综合问题是高考中经常出现的考查方式,此类问题往往涉及物体较多,涉及物理过程较为复杂--如“滑块--木板”模型,通常应用牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律和能量观点分析问题,分析解答问题过程中要注意

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