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文言文词类活用学案及练习

一、总说

古汉语以其简洁凝练著称，其中词类活用是重要的语法现象之一。所谓“词类活用”，指的是某些实词在特定的语言环境中，临时改变其基本语法功能，充当其他词类的现象。这种活用，并非词义的根本改变，而是语境赋予的临时功能。掌握词类活用，是准确理解古文含义、把握作者表达意图的关键。学习此部分，当以辨识为基，理解为要，进而能熟练运用其规律于阅读实践。

二、常见词类活用类型及辨识

（一）名词活用

1.名词作动词

定义：名词临时失去名词的语法功能，在句中充当谓语动词，具有动词的语法特征。

辨识特征：

*名词前有能愿动词（能、可、欲、肯等）或副词修饰限制。

*名词后带宾语或补语。

*名词用“而”连接，与动词或动词性短语并列。

*名词处于谓语位置，且无其他动词。

示例解析：

*沛公军霸上。（《鸿门宴》）

解析：“军”本为名词，此处带宾语“霸上”，活用为动词，意为“驻军”。

*驴不胜怒，蹄之。（《黔之驴》）

解析：“蹄”本为名词，此处带宾语“之”，活用为动词，意为“用蹄子踢”。

*假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）

解析：“水”本为名词，前有能愿动词“能”，活用为动词，意为“游泳”。

2.名词作状语

定义：名词直接置于动词前，对动作的状态、方式、时间、处所、凭借、比喻等进行修饰或限制，充当状语。现代汉语中一般名词不作状语