第四章电磁感应说课人:;说课内容教材与学情分析1教学三;教材与学情分析2.本节是建立在;教学三维目标知识与技能过程与方;教学重难点重点难点1.探究楞次;实验演示法发现法小组讨论法讲练;学法分析自主探究法比较总结法问;教学过程创设情境激发兴趣实验引;教学过程新课引入创设情景,激发;反复插入拔出引导观察思考回顾:;遇到问题线圈绕向与电流表指针的;左进左偏右进右偏用试触法共;讨论?怎样获得感应电流??;1.自主探究比较中介量强调:;2.规律总结单纯的感应磁场方;楞次定律:感应电流的磁场总要阻;难点精讲教学过程谁阻碍谁阻碍什;谁起阻碍作用?阻碍什么?阻碍不;例题:法拉第最初发现电磁感应现;2.楞次定律中的因果关系:Δφ;板书设计第三节楞次定律;谢谢大家!ThankYou!
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