译林小学英语5B教材详细分析与教学建议.pdf

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译林牛津小学英语五下

一、教材分析

1。《译林小学英语五下》概括

教材编写依据:本套教材依据我国教育阶段课程改革精神和英语课程二级目标要求编写。

教材编写特点:从视听入手,注重听说训练,通过多种形式激发兴趣,培养习惯,发展能力。按

运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确发音准确朗读流利准确掌握中的重点内容能演唱已经学过的英语歌曲能诵读已经学过的诗能够用简单的句子进行写作提升学生学习英语的兴趣养成良好的朗读写的习惯进一步养成听英语

“话题——功能——结构—-任

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