AI赋能下的电工电子技术课程教学总体设计.docx

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AI赋能下的电工电子技术课程教学总体设计

前言

旨在打破传统电工电子技术课程中知识点孤立的壁垒，利用大语言模型与自然语言处理技术，建立动态更新的跨学科知识图谱。该体系应深度融合电路理论、电磁场、半导体物理、微机原理及自动控制原理等核心学科，实现概念、原理、公式及典型电路的自动关联与可视化呈现。通过构建多维度的知识网络，使学生在面对新型复合电路或复杂系统分析时，能够系统性地调用相关知识点进行推理与关联，从而构建起坚实且动态的知识基础，为后续的高阶工程实践奠定坚实的认知基石。

目标是构建涵盖从基础认知到复杂系统设计的完整仿真训练闭环，利用高保真数字仿真模型替代部分高危或高成本实验，实现虚