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新北师大版数学小学五年级下册《方向与位置》过关习题1

同学们，《方向与位置》这一单元的学习已经告一段落。这个单元我们不仅认识了东南西北等八个方向，还学会了用数对来精确描述平面上点的位置，这可是一项非常实用的技能哦！下面，就让我们通过一些练习题来检验一下学习成果，巩固所学知识。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能顺利过关！

一、基础知识我来填

1.我们通常所说的八个方向是：东、南、西、北、（）、（）、（）、（）。

2.地图或平面图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。

3.物体的位置可以用（）来表示，比如我们教室里座位的位置。用数对表示位置时，一般先表示（），再表示（）。例如，小明坐在教室的第3列第4行，可以用数对（，）表示。

4.与北相对的方向是（），与东相对的方向是（），与东北相对的方向是（）。

二、慧眼识图我能行

（说明：此处假设有一个简单的学校平面图，包含教学楼、图书馆、操场、大门等标志性建筑，且已给出正北方向。由于文本限制，请同学们自行想象或参考课本中的类似图示进行思考。）

根据你脑海中的（或老师提供的）学校平面图，回答下列问题：

1.以教学楼为观测点：

*图书馆在教学楼的（）方向。

*操场在教学楼的（）方向。

*大门在教学楼的（）方向。

2.以操场为观测点：

*教学楼在操场的