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山东潍坊市2026届高三考前模拟语文试题（三模）及参考答案

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题,19分）

阅读下面的文字，完成广5题。

材料

文学接受的过程也是读者对某一作品阅读理解的过程。其中，既

包括对作品某一人物形象、艺术技巧、语言结构的认识，也包括对作

品整体价值的把握与探寻。在这种认识、把握与探寻过程中，由于期

待视野的存在，读者之于作品，必然会有一种先入为主的成分，此即

阐学理论所指出的“前理解O这种“前理解与作者的创作动机、

作品的意蕴以及作品的艺术价值之间构成的“对话关系是复杂的，

既可能彼此一致，也可能相悖。对于前者，可称之为“正解，后者

可称之为“误解比如鲁迅的《阿Q正传》，作者的创作本意是要通

过阿Q形象的塑造，画出麻木沉默的国民的灵魂，以期引起疗救者的

注意。后来的许多读者，正是这样来理解作品意蕴的，此即为“正解。

但也曾另有一些读者，他们怀疑作者是在借阿Q影射自己或另外的某

个人，在泄私愤，以至于鲁迅曾经这样慨叹：“我只能悲愤，自恨不

能使人看得我不至于如此下劣。这种情况，即是“误解”o在具体

阅读现象中，“误解”又可分为“正误”与“反误”两种情况。

正误，是指读者的理解虽与作者的创作本意有