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- 2026-06-10 发布于江苏
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小学二年级上册信息技术基本操作与简单应用能力综合测评知识点试卷
一、计算机基础认知
(一)计算机硬件组成
核心硬件识别
能够准确指出计算机主机、显示器、键盘、鼠标这四大基本部件,了解它们的外观特征。比如主机通常是一个长方体的盒子,上面有电源按钮和各种接口;显示器是用来显示画面的屏幕,像家里的电视屏幕一样;键盘有很多按键,上面标有字母、数字和符号;鼠标可以通过移动来控制屏幕上的光标。
知道每个硬件的基本功能,主机是计算机的“大脑”,负责处理各种信息;显示器是“眼睛”,让我们看到计算机处理的结果;键盘和鼠标是“输入工具”,我们可以通过它们向计算机发出指令。
硬件连接常识
了解主机与显示器、键盘、鼠标之间的连接方式,比如显示器的数据线要插在主机后面对应的接口上,键盘和鼠标一般通过USB接口与主机相连。
能够简单判断硬件连接是否正确,比如如果显示器没有显示画面,要先检查数据线是否插好。
(二)计算机软件认知
系统软件与应用软件区分
知道计算机软件分为系统软件和应用软件,系统软件像Windows操作系统,是计算机运行的基础,它管理着计算机的硬件资源和软件资源;应用软件是为了满足我们不同的需求而安装的,比如画图软件、打字软件等。
能够列举出常见的系统软件和应用软件,比如系统软件还有macOS,应用软件有WPS、美图秀秀等。
软件打开与关闭
掌握从桌面或开始菜单打开常用软件的方法,比如双击桌面上
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