工学一体化虚实融合教学改革与实施校企协同实施机制.docx

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工学一体化虚实融合教学改革与实施校企协同实施机制

引言

依托虚拟仿真平台的高自由度与高仿真性，设计具有挑战性、非结构性的工程任务，让学生在虚拟空间中自主探索、试错迭代，从而激发其创新潜能。利用虚实融合的团队协作模式，打破传统课堂中一人一机的局限，组建跨地域、跨专业的虚拟项目组，让学生在虚拟工厂中共同面对突发挑战，培养沟通协作、资源整合及解决复杂工程问题的团队能力，为未来步入真实职场做好准备。

着力破解工学一体化中理论与实践脱节的历史顽疾，通过引入高保真虚拟仿真实验，让学生在具备一定工程理论基础后，即可在虚拟环境中暴露错误、修正方案、反复调试，实现边做中学、边做中悟。这种虚实交替、循环