人教版初中地理八年级下册第九章《西北地区》第2节《干旱的宝地-塔里木盆地》教学设计.docxVIP

人教版2024版八年级地理下册《干旱的宝地——塔里木盆地》教学计划

一、基本教学信息

授课课题：第九章西北地区第二节干旱的宝地——塔里木盆地

教材版本：人教版2024版初中地理八年级下册

授课年级：八年级下册

课时安排：1课时（45分钟）

课型：新授课

二、学情分析

八年级学生已经掌握了中国四大地理分区的基本特征，在上一节课学习了西北地区的整体自然环境、气候、地形特征，对“西北地区干旱、降水稀少、荒漠广布”的区域特点有基础认知，为本节课塔里木盆地的专项学习奠定了知识基础。

从学生能力来看，八年级学生具备基础的读图析图、区域对比、归纳地理特征的能力，但综合分析地理要素关联性、辩证看待区域发展与生态保护关系的能力较弱。同时，学生对塔里木盆地的认知仅停留在“沙漠、干旱”的浅层印象，对其“宝地”的资源价值、西气东输工程的战略意义、绿洲农业分布规律认知较为空白。

本节课图文素材丰富、贴近国情工程，能够激发学生探究兴趣，适合开展情境教学、小组合作探究，帮助学生建立“自然环境—资源分布—人类活动—区域发展”的地理思维链条。

三、教材分析

本节课是人教版2024版八年级下册第九章西北地区的核心课时，是西北地区区域地理的具象延伸。教材以“干旱”和“宝地”两大核心矛盾点展开，分为两大模块：一是塔里木盆地极端干旱的自然环境、沙漠与绿洲的分布特征及成因；二是盆地丰富的油气资源、开发价值及西气东输工程