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2026人教版七年级下册历史课后活动解答

前言

本解答旨在为同学们提供人教版七年级下册历史教材课后活动的参考思路与分析。历史学习不仅在于知识的识记，更在于理解与运用。课后活动作为教材的重要组成部分，其设计初衷在于引导大家主动思考、拓展视野、联系现实。因此，本解答并非简单的“标准答案”，而是希望通过梳理思路，启发同学们形成自己的见解。在使用本解答时，建议先独立思考，再对照参考，以期达到最佳学习效果。

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

课后活动

1.想一想：隋朝开通大运河的利与弊。

解答思路与要点：

隋朝大运河的开凿是中国古代一项伟大的工程，对其利弊的分析需置于特定的历史背景中。

*利：

*经济交流：大运河贯通南北，极大地促进了南北地区的经济文化交流。南方的粮食、丝绸等物资得以便捷地运往北方，加强了中央对地方的经济控制与联系。

*交通改善：为沿岸地区提供了便利的水路交通，带动了沿线城市的兴起与繁荣。

*巩固统一：从长远看，大运河对维护国家统一和中央集权起到了积极作用，加强了中原地区与南方地区的联系。

*弊：

*劳民伤财：开凿大运河耗费了巨大的人力、物力和财力。隋炀帝时期，过度役使民力，加重了人民的负担，激化了社会矛盾，成为隋末农民起义的诱因之一。

*急功近利：隋炀帝开凿大运河的动机也包含了个人巡游享乐