二年级家长会班主任数学课件课件.pptxVIP

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  • 2026-06-10 发布于江苏
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教材简介及重难点分析

基本议程

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1、上课自控能力差,不专心,讲话、插嘴,搞小动作,爱玩东西;

2、作业字迹潦草,漏做,少做,不交作业,错题不及时积极订正。

3、计算能力不过关;会做的经常会出错,如加号看成减号

4、读题审题不清,题目看不完整,图看不全面。

5、家长督促不够,作业不做,少做,漏做。

6、缺乏检查的习惯。

存在的问题

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教材分析

一、计算教学

三、空间与图形

二、统计简单的数据搜集和整理方法

四、数学广角排列、组合、推理等数学思想)

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正确看待孩子的分数,正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人!

关注孩子的学习过程—过程比结果重要!

期中调研

分析

学习

放大镜

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主动预习,查工具书的习惯;

上课专心听讲,积极发言,不懂就问的习惯;

自觉按时完成作业,仔细检查的习惯。

发现错误后及时订正的习惯。

自觉复习,查漏补缺,尝试总结的习惯;

一、良好的学习习惯

给家长的

建议

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要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。

抓作业

要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

抓态度

二、关注作业与态度

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强化计算。20以内加减法、乘法计算。

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