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真分数和假分数教学设计
教学容:人教版数学五年级下册第53页“真分数和假分数〞第一课
时。
真分数和假分数那怎样区分它们呢和同桌互相说一说谁知道你来说说的真好看分子和分母的大小来区分真分数和假分数请看黑板我们刚刚写的这几个分数分别是什么分数呢师谁上来给大家连一下用三角板连同意吗给大家说一下你是怎样判断的说得真好提醒课题这就是我们要
教学目标:
知识与能力目标:认识真分数和假分数,理解真分数和假分数
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