现代文信息类阅读(月考真题汇编)高中语文山东版.docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于山东
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现代文信息类阅读(月考真题汇编)高中语文山东版.docx

现代文信息类阅读(月考真题汇编)高中语文山东版

试卷正文

适用年级:高中适用地区:山东专用考查模块:信息筛选整合、逻辑推理、论证赏析、观点探究、个性化解读满分:100分考试时长:45分钟

一、客观选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)

阅读下面的非连续性文本,完成1-6题。

材料一

劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。长期以来,部分学校重智育、轻劳动,重分数、轻实践,劳动教育被边缘化、形式化。不少青少年缺乏劳动体验,劳动意识淡薄、劳动技能缺失,存在轻视劳动、鄙视体力劳动的错误认知,甚至滋生懒惰浮躁、好逸恶劳的不良风气。这种教育失衡,不利于青少年全面发展、健全人格养成。

新时代劳动教育的核心目标,是培养德智体美劳全面发展的时代新人。劳动教育绝非简单的体力劳作,而是兼具实践性、思想性、综合性的教育形式。树德,可通过劳动锤炼学生吃苦耐劳、脚踏实地、勤俭节约的优良品德,涵养责任担当意识;增智,能让学生在实践中知行合一,将书本知识转化为实践能力,突破书本学习的局限;强体,通过适度劳动锻炼体魄、磨砺意志,克服娇气、强健心性;育美,让学生在劳动中感知创造之美、耕耘之美,树立正确的审美观念。

落实劳动教育,需要摒弃形式化、功利化的教育误区。部分学校将劳动教育简化为打扫卫生、体力劳作,流于表面、缺乏内涵;部分家长过度溺爱孩子

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