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口语交际安慰说课稿.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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口语交际安慰说课稿.pdf

    口语交际：安慰说课稿

    一、说教材

    本次口语交际是学习安慰。教材首先简要交代了安慰的意义。接着呈了

    三种与学生日常生活密切相关的情境:小峰在接力赛上摔倒，导致班级没有在这

    个项目上取得名次，他非常自责；小丽要搬家了，马上要离开自己的好朋友，

    内心非常不舍；小冰在玩耍中弄丢了妈妈送给自己的生日礼物块手表，

    他很难过、很心疼。最后提示了安慰的方法，即进行换位思考，设身处地地想

    想对方的心情。同时明确了本

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