22.4+频数分布与直方图（教学课件）数学新教材冀教版八年级数学下册.pptxVIP

22.4频数分布与直方图第二十二章数据的收集整理与描述冀教版（新教材）·八年级下册

学习目标123用数学眼光观察：从50户居民用电、学生身高、物理实验测量数据等现实问题中，观察连续型数据的分布特点，发现零散原始数据需要分组整理的必要性，识别频数分布直方图在生活中的应用场景。用数学思维思考：完整经历「求极差→确定组距、组数→统计频数填表→绘制频数分布直方图」统计流程，能结合数据总量合理选取组距与分组，体会分类、数形结合、用样本分析总体的统计思想。在解决实际问题的过程中,树立统计分析观念,了解统计的作用.用数学语言表达：准确表述极差、组距、组数、频数、频数分布表、频数分布直方