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- 2026-06-11 发布于江西
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2025年教育信息化建设与教学资源手册
第1章
教育数字化战略部署与基础设施升级
1.1国家教育数字化战略纲要解读与实施路径
纲要核心目标明确将教育数字化作为教育现代化的核心引擎,明确提出到2025年建成高质量教育数字化基础设施,2035年全面实现教育数字化,形成教育数字化发展生态。实施路径强调“数字赋能”与“质量提升”双轮驱动,要求构建“一网通办”“一网统管”“一云协同”的数字化治理体系。关键任务聚焦于打破信息孤岛,实现教育数据互联互通。通过统一数据标准,打通学校、家庭、社会及政府各部门的数据壁垒,构建国家教育数字基础数据库。实施路径要求建立国家级教育数据资源目录,确保数据共享安全、高效、可追溯。
重点在于构建多层次的教育数字基础设施网络。规划覆盖学校、家庭、社区及乡村的宽带网络体系,确保100%师生终端接入5G网络。实施路径要求制定学校网络接入标准,实现从千兆光网向万兆光网及光纤到户(FTTH)的升级。构建云原生计算资源池,实现计算、存储、网络资源的统一调度与管理。部署容器化技术,支持教育应用快速扩容与缩容,满足突发教学场景下的算力需求。实施路径要求建立云端资源统一管理平台,实现跨校、跨区域的资源动态调配。强化大数据分析与智能决策支持能力。利用算法对教学数据进行深度挖掘,为个性化学习、精准教学评价提供数据支撑。实施路径要求搭建教育大数据中台,开
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