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口语交际《用多大的声音》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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口语交际《用多大的声音》教学设计.pdf

    口语交际《用多大的声音》教学设计

    一、教材分析

    本单元口语交际的内容是“用多大的声音”，教材过三幅

    图创设了三个情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有

    时候需要小声。教材中用两个问句激发了学生探究和表达的欲

    望，学生在探究“什么时候要大声说话？什么时候要小声说

    话？”的过程中培养了语言表达能力，养成了良好的表达惯。

    二、教

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