福建省厦门市2026年中考语文试题.docxVIP

厦门市2026年初中学业水平考试语文试题解读：导向与素养并重

一、命题理念：立足核心素养，回归育人本质

本卷命题严格遵循《义务教育语文课程标准》的精神内核，将立德树人置于首位，通过精心选取的阅读材料与写作情境，潜移默化地渗透社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观。试题不回避时代热点，关注社会发展与科技进步，如现代文阅读中对生态文明建设、传统文化创新传承等主题的探讨，均体现了语文教育与时代同频共振的特点。

在考查内容上，本卷坚持基础与能力并重，知识与素养融合的原则。无论是积累与运用部分对字音、字形、词语、病句、名著阅读等基础知识点的考查，还是阅读理解部分对信息筛选、分析概括、鉴赏评价、思辨探究等能力的检测，乃至写作部分对表达应用与创新能力的要求，都紧密围绕语文核心素养的四大方面——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解展开，力求全面、客观地反映学生的语文综合素养。

二、试题结构：稳中有变，凸显能力梯度

本卷在结构上保持了相对稳定，分为积累与运用、阅读和写作三大板块，各板块内部的题型设置与分值分配也基本延续了近年的成熟模式，这有助于考生保持稳定的应考心态。

*积累与运用部分，除了常规的字音字形辨析、词语运用、病句修改、语句衔接等题型外，名著阅读的考查形式更趋灵活，不再局限于简单的情节识记，而是更侧重于对人物形象、主题思想、艺术特