《秋夜将晓出篱门迎凉有感》课堂教学实录.docxVIP

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》课堂教学实录

一、导入新课：未成曲调先有情

师：同学们，深秋的夜晚，当你们推开家门，迎面而来的会是什么感觉？

生1：有点冷，凉飕飕的。

生2：可能会有秋风，吹在脸上有点舒服，也有点萧瑟。

生3：抬头能看到月亮，感觉很安静。

师：大家说得都很有画面感。那么，在八百多年前的一个深秋夜晚，南宋著名诗人陆游，他推开自家的篱门，迎着凉风，又会是怎样的心境呢？今天，我们就一同走进他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，去探寻这位爱国诗人心中的那份“凉”与“感”。（板书课题及作者）

师：看到题目，谁能说说你对题目的理解？“将晓”是什么意思？“迎凉有感”又该如何理解？

生4：“将晓”应该是天快要亮的时候。

生5：“迎凉有感”就是迎着凉风，心里有了一些感想和感触，所以写下了这首诗。

师：理解得很到位。天快亮时，诗人走出篱门，迎着习习凉风，触景生情，写下了这首诗。那么，他究竟“感”到了什么？让我们带着这个问题，先听老师范读一遍诗歌，注意体会诗歌的节奏和情感。（教师范读，语速稍缓，语气深沉，突出“泪尽”、“又一年”等词的情感）

二、初读感知：读准读顺悟大意

师：听了老师的朗读，你们有什么初步的感受？

生6：感觉诗人好像有点不开心，心情挺沉重的。

生7：我听出了“泪尽”这个词，好像有人哭了很久。

师：同学们的语感很敏锐。现在，请大家自由朗读诗歌，注意读准字音