中学物理教育专业师范生教师职业能力标准（试行）.docx

中学物理教育专业师范生教师职业能力标准（试行）

一、师德规范与教育情怀

（一）恪守师德准则

拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，遵守教育法律法规，无违法违纪记录；认同中学物理教师的立德树人职责，自觉抵制有偿补课、学术不端等违反师德的行为，树立为基础教育物理教育服务的理想。

（二）涵养教育情怀

认可教师职业的社会价值与专业价值，热爱物理教育事业，尊重中学生的人格与个体差异，关爱全体学生，平等对待每一位学生；树立安全第一的教育意识，明确中学物理实验教学、课外实践活动中的安全责任，自觉保护学生人身安全；秉持科学求真的态度，自觉传播科学知识，