教学活动设计方案.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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方案一:数学教学活动设计方案:《相邻数》

活动主题:

《猜猜我是谁》

活动名称:《相邻数》

活动领域:数学

执笔:邵雪晴

个策略:活动反思:活动目标:

I、了解10以内数字的相邻关系,知道一个数和它前后两个数之间的关系。

2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。

3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。

活动准备:

图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料。

活动重点:

享受创作的趣味,感受礼花在夜空中绽放的美。

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