认识位置教案1 实用教学设计参考.pdf

《认识位置》教案

一、创设情境

师:今天这节课,教师想与大家一起玩个小游戏,谁想来参加?

生:……

师:这么积极啊!这个游戏叫做指鼻子、指眼睛,你会玩吗?

鼻子眼睛生师再来准备比比谁在快鼻子鼻子耳朵生师他的速度可真快再来鼻子鼻子鼻子要听清口令再来鼻子鼻子眼睛师同学们如果游戏再难点你们敢挑战码生敢师真勇敢啊准备鼻子鼻子左眼睛鼻子鼻子右耳教师看见有些同学的小手晃来晃去不知该放哪儿了我们先玩到这快坐

生:会!

师:都会啊!那咱一起来玩!先把你的小手指到鼻子

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