情境领导
2021/5/181
情境领导目前在我们自己的领导实践中,遇到什么样的具体问题?什么样的领导是有效的领导?大家讨论十分钟。2021/5/182
情境领导本次交流目标:了解未来领导所需的领导艺术;学习分辨员工发展的四个阶段;针对四种阶段的四种领导型态;因人而异地运用四种领导型态;2021/5/183
情境领导情境领导是一种领导模式,它的目的是要帮助部属发展自我,使他能针对特定的目标或任务,经过时间的积累,达到最佳的工作成效。也可以说,它是协助部属在工作上转变成能够自动自发、自我领导的一种过程。情境领导的基础,是建立在部属的工作能力、工作意愿(也就是部属的“发展阶段”)和领导者所提供的支持行为、指导行为(也就是领导者的“领导型态”)之间的互动关系上,而这种关系是针对特定目标或任务而言的。惟有领导者的领导型态能与部属的发展阶段相配合之时,他的领导才能够有效2021/5/184
情境领导情境2021/5/185
发展阶段部属的发展阶段要由两方面来看:工作能力——在从事某一特定目标或任务时,部属所展现的相关知识和技能;工作意愿——针对特定目标或任务时,部属的积极性与信心。2021/5/186
发展阶段2021/5/187
四个发展阶段D1——能力弱但意愿强D2——能力弱至平平但意愿低D3——能力中
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