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人教版七年级道德与法治下册备课组工作计划

一、指导思想

本学期，七年级道德与法治备课组将继续坚持以立德树人为根本任务，以《义务教育道德与法治课程标准》为指导，紧密围绕学校及教务处的工作部署，结合七年级学生的年龄特点和认知规律，深入钻研教材，优化教学方法，强化集体备课，努力提升本学科的教学质量和育人实效。我们将注重培养学生的道德认知、法治观念、责任意识和公共精神，引导学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为他们健康成长奠定坚实的思想道德基础。

二、工作目标

1.深化课程理解：组织教师深入学习课程标准和教材，准确把握本学期教学内容的核心素养目标，明确各单元、各课时的教学重难点，确保教学方向的正确性。

2.优化教学策略：积极探索符合学情的教学模式，如情境教学、案例教学、体验式学习等，增强课堂教学的吸引力和感染力，提高学生学习的主动性和参与度。

3.提升备课质量：严格执行集体备课制度，做到定时间、定地点、定主题、定主备人，通过集体研讨、资源共享、智慧碰撞，打磨出高质量的教学设计和课件。

4.强化学生素养：注重在教学过程中渗透核心素养，特别是政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识的培养，引导学生将所学知识内化为行为准则。

5.促进专业成长：鼓励组内教师积极参与各类教研活动、听课评课和业务学习，不断提升自身的专业理论水平和教学实践能力。

三、主要工作任务与措施