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《二级学院教学工作考核办法（试行）》

第一章总则

为全面深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，进一步规范二级学院教学管理，提升教学质量与办学水平，建立健全自我约束、自我发展的教学质量监控与保障机制，结合学校实际情况，特制定本办法。本办法旨在通过科学、系统、客观的考核评价，引导二级学院明确办学定位，优化教学资源配置，激发教学活力，形成具有特色的高水平人才培养体系。

本办法适用于学校所属所有承担教学任务的二级学院。考核工作坚持公平、公正、公开的原则，坚持定性与定量相结合、过程与结果相结合、常规与特色相结合的原则，力求全面反映二级学院教学工作的真实状态。考核结果将作为二级学院资源分配、评优评先、领导班子考核以及专业调整的重要依据。

第二章考核组织机构

学校成立教学工作考核领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、人事处、科研处、学生处、评估中心等相关职能部门负责人为成员。领导小组的主要职责是统筹协调全校教学考核工作，审定考核方案、考核结果及奖惩意见，研究解决考核工作中出现的重大问题。

领导小组下设办公室，办公室设在教务处，负责考核工作的日常组织与实施。办公室的主要职责包括：制定年度考核实施细则，组织各相关部门进行数据采集与核查，汇总考核材料，组织专家评审，起草考核工作报告等。

各二级学院应成立相应的教学工作自评小组，由院长任组长，教学副院长任副组长，系（教研室）主任、