等差数列前项公式教学设计与应用.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于北京
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4.2.2等差数列的前n项和(1)

本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》,本节课主要学习等差数

列的前n项和(1)

数列是高中代数的主要内容,它与数学课程的其它内容(函数、三角、不等式等)有着密切的

联系,又是今后学习高等数学的基础,所以在高占有重要地位。

数列是培养学生数学能力的良好题材。等差数列前n项和的推导过程中,让学生经历

的推导过程,体会数形结合的数学思想,体验从特殊到一般的研究方法,学会观察、归纳、,进

一步培养学生灵活运用的能力。发展学生逻辑推理、直观想象、数算和数学建模的的

素养。

课程标学素养

A.掌握等差数列前n项和的推导方1.数学抽象:等差数列前n项和

2.逻辑推理:等差数列前n项和的推导

法.

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