第5课 真性情善表达 教学设计 苏科版初中心理健康八年级全册.docxVIP

《真性情善表达》教案

学科

心理健康

年级册别

八年级全册

共1课时

教材

苏科版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课选自苏科版八年级心理健康教育教材第五课《真性情善表达》，是学生在青春期情绪发展关键期的重要心理成长内容。教材通过“情绪认知—情感体验—表达实践”三层次结构，引导学生认识真实自我、理解情绪价值、掌握健康表达方式。课程强调“真性情”与“善表达”的辩证统一，既鼓励学生敢于展现真实情感，又倡导以尊重他人、符合情境的方式进行沟通，对提升学生的社会适应能力、人际交往品质具有重要意义。

学情分析

八年级学生正处于青春期中期，自我意识迅速发展，情绪波动较大，常因无法有效表