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- 2026-06-11 发布于四川
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综合与实践——有趣平衡
人教版数学六年级(下册)
第1页
假如给我一个支点,我就能够撬动整个地球!
阿基米德
你相信吗?
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第3页
第4页
第5页
a
b
m
n
你以为平衡与什么相关?
1.物体质量
2.距离
3.其实二者都有
想一想
第6页
请你说说它们结构有哪些相同点。
左右两边离支撑点距离不相等。
左右两边离支撑点距离相等。
O
O
a
a
b
b
m
m
n
n
不一样点:
第7页
试验探究
选一根粗细均匀竹竿(长约1m),在中点位置打个小孔并拴上绳子。然后从中点开始每隔8cm做一个记号(能够刻一个小槽)。
第8页
假如塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同地方,怎样放棋子才能确保平衡?
假如左右两个塑料袋放入一样多棋子,它们移动到什么样位置才能确保平衡?
左边塑料袋在刻度3上,放4个棋子,右边塑料袋在刻度4上,放几个棋子才能确保平衡?
假如左边塑料袋在刻度6上放1个棋子,右边塑料袋在刻度3上放几个呢?在刻度2上呢?
探究内容
第9页
假如塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同
地方,怎样放棋子才能确保平衡?
假如塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同地方,放相同数量棋子才能确保平衡。
特殊条件下竹竿保持平衡规律
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假如左右两个塑料袋放入一样多棋子,它们移动到距中点相同位置才能确保平衡。
假如左右两个塑
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