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口语交际：身边的“小事” 教案.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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口语交际：身边的“小事” 教案.pdf

    课题口语交际：身边的“小事”主备教师

    【课前解析】

    关注教材：引导学生观姿身边的“小事”，清楚地达自己的看法，并汇总小组意见，

    与其他小组交流，旨在提升学生达自我的能力，将学生的视野拓展到广泛的社会生括中。

    标题在“小事”一同上加引号，隐含了事小意义大的价值导向。

    教材提供了与学生的生活紧密联系的4幅情境图。帮助学生勾连生话、唤起回忆。上面

    两幅图现的是令人感到温暖的行为：图一侧重公共礼仪一一一位青年

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