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幼儿园教研活动记录1

幼儿园教研活动记录

学策略以激发幼儿的研究兴趣同时教学过程应该层次分明突出重难点让幼儿有思考和交流的空间和时刻还要注师幼互动和生生互动体现自主性合作性探究性和体验式的研究方式在教学细节的设计方面需要注环节交待清楚过渡自然层层深入在活动环节中教师应该说明自己的行

本次教研活动的主题是《教学活动的设计与思考》。

预设问题一:教学活动设计的资料有哪些?简言之备课备

什么?

制定要建立在深入分析研究教材和幼儿原有经验的基

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