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教育技术培训师资培养计划

一、前言

为适应信息技术与教育深度融合的发展趋势，全面提升教育技术培训师资的专业素养与教学能力，满足区域内教师信息化素养提升培训的高质量需求，特制定本培养计划。本计划旨在系统化、规范化地提升教育技术培训师在教育培训领域的理论水平、实践能力和创新能力，打造一支高素质、专业化、创新型的培训师资队伍。

二、培养目标

通过系统培养，使教育技术培训师资达到以下目标：

理念先进：深刻理解教育信息化发展的前沿理念和趋势，掌握现代教育思想和培训理论。

技能扎实：精通主流教育技术工具和平台的使用、管理和维护，掌握信息化教学设计、在线教学组织实施、学习资源开发与应用等核心技能。

教学精湛：具备优秀的教学设计能力、课堂组织与管理能力以及在线指导能力，能够根据学员特点和学习需求，灵活运用多种教学方法和技术手段开展有效培训。

创新能力强：具有探索信息技术与教育教学深度融合新模式、新方法的意识和能力，能结合实践不断进行教学反思与创新。

持续学习：树立终身学习理念，能够主动跟踪并学习教育技术领域的新知识、新技能，持续提升自身专业水平。

引领示范：能够承担区域或校本层面的教师信息技术应用能力培训任务，并在实践中发挥示范、引领和辐射作用。

三、培养对象

本计划面向以下人员：

新承担或准备承担教育技术类培训任务的教师或管理人员。

需要提升教育技术应用与创新能力的在职教育技术