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2026年思想政治理论课社会实践报告实践心得(2篇)

第一篇

2026年7月12日到8月10日，我随所在高校马克思主义学院思政课社会实践团队，进驻福建省宁德市寿宁县下党乡开展为期30天的乡村振兴主题调研实践，全程参与下党村农产品电商直播助农、独居老人居家养老服务摸排、“难忘下党”红色研学路线优化三项核心工作，30天的田间地头走访、农户家中围坐、岗位一线实操，让我对思政课上学到的“以人民为中心的发展思想”“中国式现代化的乡村实践”等理论内容，有了完全不同于纸面的具象认知。

出发前我对下党的所有认知，都来自思政课教材里的案例：1989年时任宁德地委书记的习近平同志步行30多公里山路赴下党现场办公，帮当地解决通电、通路、盖学校的实际难题，这个曾经的“五无乡”（无公路、无自来水、无电灯照明、无财政收入、无政府办公场所），在2020年实现了全面脱贫，成为全国乡村振兴的样板村。我当时在课堂上的感想还停留在“政策好所以发展快”的表层判断，直到真正走进下党，跟当地的干部、农户同吃同住同劳动，才看懂了“政策落地”这四个字背后，藏着多少人的心血和坚守。

我们刚到下党乡的第一天，驻乡的选调生小吴就带着我们去了茶农王光朝家的茶园，12亩的生态茶园沿着山坳铺展开，戴着斗笠的茶农正背着竹篓采摘夏茶，山风吹过的时候，能闻到漫山的茶香。王光朝大爷今年62岁，见到我们来特别热情，拉着我们坐在茶园边的石凳上唠家常，他