数学预习:数据调查与.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于北京
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2数据的与整理

项目内容

1.统计教室中每排每列各有多少个同学。

2.见第101页情境图。

分析与解答:把得票情况记录下来,得票最高的就可以当体育小。

于小美

()票()票()票()票

()可以当体育小。

3通过预习,我知道了与整理首先要收集数据,整理数据的方法是多种多样的,学会

看整理的数据,然后得出结论。

4.下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况。

自行车摩托车汽车

(1)填一填。(2)涂一涂。

温馨

知识准备:对生活的细心观察。

提示

1.略2.498

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