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学校支部讨论新拆除旧楼新建办公楼事宜的会议记录

会议概况

会议时间：[具体时间]

会议地点：[学校支部办公室具体地点]

参会人员：学校支部委员[姓名1]、[姓名2]、[姓名3]等；学校行政人员[姓名4]、[姓名5]等；教师代表[姓名6]、[姓名7]等

会议议程与讨论内容

旧楼现状汇报

学校后勤负责人[姓名4]首先对旧楼的情况进行了详细汇报。旧楼建于[具体年份]，是学校早期的行政办公楼，建筑风格具有一定的历史特色，但历经多年使用，目前已出现诸多问题。

从建筑结构方面来看，经过专业机构检测，该旧楼部分墙体出现裂缝，基础沉降不均匀，存在一定的安全隐患。特别是在一些强风、暴雨等恶劣天气条件下，其稳定性令人担忧。此外，楼内的水电线路老化严重，时常出现短路、跳闸等情况，不仅影响了正常的办公秩序，还存在极大的消防安全隐患。管道系统也存在严重的堵塞和渗漏问题，导致办公区域地面经常积水，墙面受潮发霉。

在功能布局上，旧楼的空间设计已经无法满足现代办公的需求。办公室空间狭小，采光和通风条件不佳，各部门之间的联系不够便捷，不利于工作的高效开展。而且，随着学校的不断发展，行政办公人员数量逐渐增加，旧楼的办公空间愈发紧张，无法适应学校的长远发展规划。

新建办公楼的必要性阐述

学校校长[姓名5]从学校发展的战略高度阐述了新建办公楼的必要性。他指出，学校近年来在教学、科研、社会服务等方面取得了