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品读经典,咀嚼真味

——基于智慧阅读的《经典常谈》阅读推进课教学设计

学段:八年级学科:语文设计者:

章节名称《经典常谈》阅读推进课学时1学时

《义务教育语文课程标准(2022版)》总目标:热爱国家通用语

言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,

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