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- 约3.74千字
- 约 10页
- 2026-06-11 发布于云南
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绘本故事《小魔怪要上学》详案
一、绘本基本信息与核心价值
绘本名称:《小魔怪要上学》
文/图:[此处可根据实际情况填写作者,若未知可省略或注明]
推荐年龄段:3-6岁
故事梗概:
小魔怪是一个生活在充满咆哮、争抢和无趣的食人魔家庭里的小怪物。他对家里单调粗暴的生活感到厌倦,一次偶然的机会,他看到了背着书包、开开心心去上学的小朋友,便对“学校”和“读书”产生了强烈的向往。在小魔怪的再三恳求下,他的父母——虽然完全不理解——最终同意了他的请求。小魔怪在学校里学会了阅读,他不仅能读懂故事,还把故事讲给食人魔父母听。故事的魔力渐渐改变了这个家庭:食人魔爸爸妈妈开始享受听故事的乐趣,他们不再想吃小朋友,反而学会了用友善的方式与人相处,整个家庭的氛围也变得温馨和谐。
核心价值解读:
《小魔怪要上学》以一个充满想象力的奇幻设定,巧妙地揭示了“阅读”的巨大力量。它不仅仅是一个关于小怪物上学的幽默故事,更深层次地探讨了知识如何改变个体、改变家庭,以及阅读如何带来理解、友善与爱的主题。故事鼓励孩子们对学习产生兴趣,认识到阅读能开阔视野、丰富内心,并传递了积极改变的可能性和家庭中爱与沟通的重要性。
二、活动目标
1.认知目标:
*理解故事的主要情节,知道小魔怪为什么要上学,以及上学后发生了哪些变化。
*初步感知“阅读”和“故事”的魅力,知道读书可以带来快乐和改变。
2.情感目标:
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