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- 2026-06-11 发布于福建
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中国科技期刊数据库科研
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混合式教学理念下教学改革的实践研究——以智能焊接
实训课程为例
王伟
鲁中中等专业学校(鲁中高级技工学校),山东滨州371681
摘要:针对目前职业院校智能焊接技术专业教学所面临的挑战,紧跟自动化、智能化焊接技术的进步方向,满足
产业发展及区域经济进步的要求,兼顾专业人才培育的宗旨,遵循职业教育“三教”改革的战略指导,开展了线
上线下相结合的混合式教学模式创新。这一模式有助于确保人才培养的品质,为我国智能制造领域的壮大贡献了
众多技术人才和强有力的技术支持。本文剖析了智能焊接教学过程中的种种问题,阐述了混合式教学改革的实践
途径,研究了混合式教学的执行细节,并对改革过程中显现的不足进行了反思,提出了改进意见,以促进智能焊
接教学效果的全面提升。
关键词:混合式教学;教学改革;智能焊接实训
中图分类号:G71
在我国信息技术高速进步的背景下,网络化教育设备上却存在明显的不足。
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