口语交际:春游去哪儿玩 教案.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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口语交际《春游去哪儿玩》

【核心素养目标】

文化自信:感受语言的魅力,过交流介绍自信地表达,认同中华文化,提升文化自信。

语言运用:乐于推荐自己去过的地方或最想去的地方。

思维能力:能围绕一个地方说清楚想法和理由。

审美创造:学习用恰当的语言表现春天的美。

【课前解析】

关注交际内容:本次口语交际的话题是“春游去哪儿玩”。玩是孩子们的天性,春游是

孩子们很期待的事情。“春游去哪儿玩”,每个孩子都有自己的想法,本次口语交际就利用

这个话题,引导学生开展讨论,在讨论中学习清楚地表达自

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