28.5表示一组数据分布的量.pptVIP

28.5(2)表示一组数据分布的量

——频率;画频数分布直方图的一般步骤:;2;组频率=;请同学们迅速计算两所学校各组的组频率，并

说明两校成绩情况：

;;频数分布直方图与频率分布直方图的区别和联系：;为了了解全区6000名初中毕业生的体重情况，随机抽取了400名学生的体重，统计结果列表如下：;为了了解全区6000名初中毕业生的体重情况，随机抽取了400名学生的体重，;1.已知数据:19,20,25,30,28,27,26,21,20,22,

24,23,25,29,27,28,27,30,19,20在列频数分布表时,先计算出极差为_______,如果组距为2,那么应分成___组,26.5~28.5这组的频数为____,频率为____。;某班45名同学在一次数学测试中成绩如下（单位：分）

83，70，82，95，91，100，98，89，91，94，68，75，

85，90，97，83，92，56，70，89，100，90，72，63，

60，79，85，86，78，65，92，80，75，74，81，80，

97，90，74，85，96，87，82，75，70，

选择恰当的组距，画出频率分布直方图.

;为了迎接全市体育中考，某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试，并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩（单位：m，精确到0.01m