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（26页PPT）登岳阳楼庞秀卿.pptxVIP

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  • 2026-06-12 发布于广东
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（26页PPT）登岳阳楼庞秀卿.pptx

    登岳阳楼（第二课时）;语言建构;一、复习《登岳阳楼》表达了感？;《登岳阳楼》蕴含着感？;二、揣摩诗歌内容，体会情感

    ;昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

    昔日向往已久的岳阳楼，今日终于登临，如愿以偿的喜悦。;?戎北，凭轩涕泗流。;三、分析情景关系，体会情感;先从回顾一首高一上半学期学过的诗歌开始;登高

    ;这首诗可以认为是借景抒情，情与景是反衬关系：诗人登高远眺，仰望无边无际、萧萧而下的落叶，俯视滚滚而来、奔腾不息的江水，顿觉天地浩大、宇宙永恒，生发出个体渺小、生命短暂的感慨。长江越是奔流不息越反衬出人的生命像蜉蝣一样短暂。;这首诗也可以

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